2if景元线 (第2/4页)

学习相关的事情。

    八卦的同学听到如此无趣的答案失望地散去，丹恒识破拙劣的谎言，通过种种迹象拼凑出了答案。

    只有失去支柱的孩子的眼睛才会那样惶恐又迷茫，脊背是挺直的，影子却垂头丧气几乎要软倒在地，就像失去支架的幼苗。

    就像曾经的他自己。

    丹恒背上书包离开教室，留下景元一个人在那里。

    他做不了什么，他也只是个孩子，他做不到让伤口的愈合加速，更何况他并不擅长开导别人，或许他说的话做的事会让情况变得更糟。

    还是不要多管闲事的好，丹恒想着。

    幼苗最后会自己站起来沐浴阳光，所有生命本就该由自己找到出路，那个人也是如此，自己也是如此，丹恒想着。

    ……

    丹恒悄悄绕回教室又瞄了一眼。

    男生趴在桌子上一动不动，在孤身一人的时候，垂头丧气的终于不再是他的影子，而是他本人。

    那个人没有在哭，最沉痛的时期已经过去，但他好像也没有在呼吸，只是像具木偶一般怔愣地瞪着双眼。本会陪着他长大的人不在了，悲伤过后他要面对的是难以抵御的孤独感，一遍一遍地，直到身体和心灵变得像木头一样无知无觉，那说明伤口愈合了。

    丹恒犹豫了一会，最后他走过去对着那个人伸出了手。

    伤口的愈合无法加速，但或许有办法让他不那么痛苦