第57章 (第2/3页)

间》，捏着水瓶走出教室去，接了一杯冷水喝掉，才回来继续上英语课。

    不巧的是，今天的英语课又是关于写作，而卢平又一次让他们拿出了《安徒生童话》。只有上帝知道，哈利现在有多么不想在德拉科在场时谈论有关于汉斯·克里斯蒂安·安徒生的任何事情，因为他总是要费点儿力气，才能忍住抬头观察德拉科反应的冲动。

    “沼泽女人不同的瓶子里，装着不同的叙事方式，”卢平背对着同学们，在黑板上写下“叙事”一词。然后，他从桌上拿起书本，翻到《鬼火进城了》，“这是一个‘造谣瓶’。它里面装着的似乎只是最脏的水。里面的确是最脏的水，不过它含有街头闲话的发酵粉、三两谎话和二钱真理……还有日常故事，‘每个民族都可以依照自己摇瓶子的方法做出自己的汤’……悲剧是可以爆裂的，喜剧可以很细，也可以很粗。”

    卢平放下书，又说：“同样的一件事、同样的人物，我们用不同语言和逻辑去塑造，得出的故事是不一样的。我们想象把一些角色和小段剧情扔进不同瓶子里，酝酿一下，再捞出来，会有什么的不同？”

    一如既往地，教室里有几个人同学在打瞌睡。卢平注意到后，平静地转过身去，把故事里提到的叙事种类列在黑板上：谣言、圣诗、日常故事、悲剧、喜剧。

    “好的，那一样的，我们来试一下，”卢平微笑起来，“丑小鸭的故事，大家都知道吧？现在，请各位挑选这其中的两种叙事方式，将这个故事重新呈现出来。这边有草稿纸。”

    哈利瞥了一眼德拉科，后者在捕捉到他目光时，眯了眯眼。随后，卢平的背影就切断了他们的对视——他正抱着一叠条纹纸分发给大家。再看的时候，对面的人已经低下头去，拿起了笔。