第三章(2):伤痛 (第2/4页)

分配谁要唱哪一段，哪一段要合唱。

    光是在旁边听他唱歌，我的心跳就快的不像话，根本不敢看像他认真的神情，我怕我一失神，又沉沦在里面了。

    偶尔，六点离开学校後，叶钦会邀我一起到学校隔壁的卤味摊吃晚餐，这时候我总是兴奋又期待。

    国中看那些言情，对於青春的想像就是和喜欢的人一起吃饭、放学一起回家、晚上互道晚安、隔天再一起上学，就这样日复一日，甜蜜恩Ai、细水长流。

    可能也是有其他事情要忙，这两个星期我总是没有看到于宥涵学姐在社办，只有社团课的时候会出现，然後多和我聊几句，要我好好表现，说不定下次还有机会再和学长姐一起上台。

    走过陪你看流星的天台

    熬过失去你漫长的等待

    好担心没人懂你的无奈

    离开我谁还把你当小孩

    一如往常的练习，我在他唱完这段主歌後，深x1一口气，左手照着音谱刷和弦，嘴巴慢慢张开，照平常排练的，把情感融入在歌声里。

    要让观众感受到你的情绪，增加音乐的主题特徵。

    我猜你一定也会想念我

    也怕我失落在茫茫人海

    我努力在脑海里运转，想像自己遇到和歌词中的人一样的遭遇，如果是我，我会怎麽表达这份心痛，如何传达给观众我的思想?

    没关系只要你肯回头

    会发现我一直都在

    主歌告一段落之後，我和叶钦互看