关於专业的迷惑 (第2/3页)

植物学的理论来看吧？

    这情况被默许，最後番茄究竟是水果还是蔬菜，是由各方角力来裁决。

    我受到颇大的冲击，原来这件事也可以不看真相，用搓合的方式达到结论的吗？

    老师最後说出结论：.

    是这样吗？这或许更符合现实。

    最近在安排接下来几年要修那些课，查了关键字後跑出好多课名。

    我发现生物相关科系开了很多生物相关的课，却没有与工程相关的课；

    反之，工程相关科系也只有生态XX工程可以选修。

    但构筑环境、对生态有最大影响力的，却通常是学工程的人。

    这些现况真令人困惑。

    应该找到一个学科持续专注，但不懂多门学科感觉又没办法把事情做好。

    真是两难。

    哪条路是我要的？我想走的？

    ※※※

    好有趣，过了这麽几年，这件事有了解答。

    不过我想这应该是种循环，或说是没有答案的问题。

    不仅是对个人选择，整个社会……现在应该能以世界的角度来通论了，都没有答案。

    当发展渐趋稳定，学科会渐渐制式化与